2016小学数学教师个人述职报告

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  • 时间:2017-06-02
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    述职报告一般是针对个人的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复,下面是小编搜集整理的小学数学教师个人述职报告,供大家阅读查看。

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    小学数学教师个人述职报告范文一

    寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

    一、思想素质方面:

    本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

    二、教育教学方面:

    在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

    由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

    三、班主任方面:

    作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

    2016年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

    小学数学教师个人述职报告范文二

    20XX年即将过去,回顾本年度,是充实的一年,更是鞭策自己快速成长的一年,现将本年度工作情况述职如下,请学校领导和各位同事共同审阅,予以监督。

    一、作风正派,为人师表。

    时刻以教师专业标准严格要求自己,师德为先,廉洁从教。

    二、爱岗敬业,全年满勤。

    全年坚持出满勤,无无故缺席,迟到,早退现象。

    三、快乐教学,真心关爱。

    以“快乐教学”为理念,相信学生,尊重差异,更注重学生成长过程,力求每一位学生都能健康快乐成长。

    四、抓住机会,努力提升。

    注重多途径,各方位提升自己的学识水平和业务能力,全年外出学习6次,观、议课68堂。学习笔记达万字以上。

    五、团结协作,共同发展。

    (一)担任79班副班主任,分工合作服务于学生健康成长。

    和班主任教师及家长密切配合,共同制订出培优计划和帮扶计划,做到齐抓共管,共同做好学生的思想教育,帮助孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛,丰富孩子们的生活、锻炼他们各方面的能力,努力发掘每个孩子的“闪光点”。

    (二)担任学校数学教研组组长,尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。

    (1)组织了新调入教师亮相课展示活动,为常规数教成功开展提供了很好的案例。

    (2)健全了学校39位数学教师基本情况档案,组建了“青蓝工程”,师徒结对,共同发展。

    (3)力争机会,为学校数学教师创设多方位学习平台。校内同年级组集体备课,积极观、议课;校本研修网络平台共同探讨,研究;外出观摩,博采众长,为教研创新注入了鲜血的血液。

    (4)群策群力,组织教师参加了长沙市第三届小学数学教师素养大赛,长沙市小学数学会员单位第二届讲题比赛,浏阳市第十七届课堂评优大赛和长沙市“班班通”信息技术应用说课比赛,分获一,二等奖。

    (5)以生为本,成功组织了镇“生活数学竞赛”,更好的激发和培养了学生学习数学的兴趣。

    (6)完成了浏阳市优秀教研组,长沙市小学数学理事单位,会员单位的申报。

    六、点滴成绩,鞭策成长。

    (一)个人荣誉

    (1)获奖论文

    国家级:《数教有型润物无声》一等奖

    *入选“新形势下教育管理理论与实践指导全书”刊登(2015、5)

    市级:《一米阳光百丈春晖》一等奖(2015、1)

    (2)辅导教师

    市级:长沙市第三届小学数学教师素养大赛指导一等奖(2015、4)

    长沙市小数会员单位“第二届讲题”比赛优秀指导奖(2015、10)

    (二)辅导学生

    镇级:生活数学竞赛

    刘飞宇二等奖(2015、11)

    林露刘星雨吴晓宇李文玲三等奖(2015、11)

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用。

    2016小学数学教师个人述职报告

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