求 李白《将进酒》教案?

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    求 李白《将进酒》教案?

    求 李白《将进酒》教案?的参考答案

    《将进酒》优秀教案 2009-08-09 07:54

    一、导入新课

    在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分.中国诗人大多爱喝酒.许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,借酒在自由的时空中尽情翱翔,为酒而丢掉面具口吐真言,靠酒而成就传世佳作.李白好饮,也善饮,这有杜甫诗为证: “李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠.天子呼来不上船,自称臣是酒中仙.”(《酒中八仙歌》)酒为液态食品,人称“水中之宝”,能满足人们的某些生理需要,但自古以来,中国文人不是“饿了”才喝酒,多半是“愁了”才喝酒.唐代的天才诗人李白尤为突出.他是“诗仙”,又自称是“"酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”.古时酒店都爱挂上“太白遗风”、 “太白世家”的招牌.且沿用至今. 他一生写下 了许多咏酒的诗篇.他的《将进酒》就是酒与愁经过心理反应后留下的结晶.

    《将进酒》是一支劝酒歌,是汉乐府曲名,大约作于李白以梁园(开封)为中心的十载漫流期间.诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事.岑勋,李白称他为“相门子”.元丹丘是当时著名的隐士,主要隐居地在嵩阳.从李白《酬岑勋见寻就元丹丘对酒 相待以诗见招》一诗中可以看出,李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚饮过,这首诗可能就是在这次饮酒宴中写的.

    二、诵读指导:

    这首诗,诗人感情的大起大落是一个显著的特点,这就是豪放的表现.诵读时应适应着诗人感情的变化来选择不同的声调,要注意诗中节奏的变化.

    ①起兴:开头用“君不见”领出, 要读得从容、亲切.“黄河”一联用了比兴手法,“天上来”极言黄河源头之高,“不复回”隐含韶光易逝之意,均须重读.“高堂”一联说及人生,“悲白发”叹意极浓,“悲”字应重读.这两联把天地人生都说到了,境界极其阔大, 应读得很有声势,有慷慨生悲的韵味.

    ②入题:节奏要逐渐加快.“人生”一联,“尽欢”和“空对月”须重读.“天生”一联显示诗人对未来的信心,应读得掷地有声.“会须”句要用升调读,读得豪气十足.

    ③举杯劝酒:应读得亲切,节奏逐渐加快.

    ④劝酒辞:须读得酣畅淋漓,再现诗人狂放不羁的个性.“钟鼓”二句是劝酒歌的主题, 也是全诗的主旨,应读得从容.“不足贵”“不复醒”用极强音读.“古来”两句以抒情方式说明“不复醒”的理由,上句宜轻读,下句宜重读.“陈王”两句援引古人饮酒情形,用叙述语调读,重音落在“恣欢谑”上. “主人”两句,前句宜轻读,后句诗人反客为主,直命沽酒,宜重读.“五花马”三句当快读,“与尔同销”可两字一顿并放慢速度,“万古愁”三字要用夸张语调读.

    三、学生自由朗读,诵读感悟

    此诗气势豪壮,又情感起伏较大,可先指导个别同学朗读,再采用齐读的方式.教师可根据学生朗读情况及时指导诱发,营造高昂活跃的课堂氛围.然后了解学生对诗歌的初步感悟程度.并结合注释了解大意.学生练习朗读.

    方法:①分层进行,每段分两层,依次是:起兴、入题、举杯劝酒、劝酒辞.②学生边读边看课本注释,疏通文意.③找出表现李白狂放的诗句.④在熟悉内容的基础上归纳各层大意.⑤练习背诵.

    四、整体把握

    1.一个惊心动魄的开端:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.”一从空间夸张,一从时间夸张.真是“巨人式的感伤”.

    2. 两处用典:(1)烹羊宰牛且为乐(语本曹植《箜篌引》)(2)陈王昔时宴平乐.(语出曹植《名都赋》)

    3. 三种主要情感:

    (1)显示了诗人对未来充满无限的信心.

    (天生我材必有用,千金散尽还复来)(2)流露出人生苦短,及时行乐之意.

    (人生得意须尽欢,莫使金樽空对月)

    (3)表达诗人蔑视权贵,尽吐郁积在胸的不平之气.(钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒)

    4. 感情脉络的四个层次:

    (1)感伤之情:如“君不见”两句.

    (2)欢乐之情:如“人生得意须尽欢──会须一饮三百杯”.

    (3)愤激之情:如“钟鼓馔玉不足贵──斗酒十千恣欢谑”.

    (4)狂放之情:如“主人何为言少钱──与尔同销万古愁”.

    五、赏析

    1.名句

    名句一:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.

    赏析:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这不是李白的独创, 早在春秋时代问世的《论语》就有“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”的记载;汉乐府《长歌行》有诗云:“百川东入海,何日复西归;少壮不努力,老大独伤悲.”告诫世人:光阴易逝难回头,莫让年华付水流. 宋代豪放派词人苏东坡高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”以及《三国演义》中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”都是我国古代“流水文化”的扩展和延续.《将进酒》一开篇,就把作者的视线引到中华民族的母亲河──黄河,既描写了大河奔腾的壮观景象,又抒发作者“逝者如斯”的伤感.至于“君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪”与作者的《秋浦歌》“白发三千丈,缘愁是个长;不知明镜里,何处得秋霜”则有异曲同工之妙.诗歌开头这两句,不仅为下面的“万古愁”埋下了伏笔,也为李白的“开怀畅饮”提供了充足的借口.

    名句二:天生我材必有用,千金散尽还复来

    赏析:这是后世多少仕途失意者的自慰之辞.但在唐代,李白初进长安,确实对自己的前程充满信心,这在他的《行路难》略有表现:

    金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.

    欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.

    行路难,行路难;多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

    在这首诗中,作者想“渡黄河”、“登泰山”,无奈巨冰塞川,大雪满山,要奔赴前程,可谓举步维艰啊.但作者并没有心灰意冷,相反,他还从姜子牙(曾辅佐周文王)和伊尹(曾辅佐商汤)身上看到自己的影子,行路虽然困难,但终究有长风破浪之时,到那时便可“直挂云帆济沧海”.李白是在公元744年写《行路难》, 那年正是被唐玄宗“赐金放还”的时候,那时“千金”尚未“散尽”虽有怀才不遇的失落感,但“直挂云帆济沧海”的幻想还依稀可辨.八年之后,即公元752年,李白写《将进酒》时,当年“直挂云帆济沧海”的梦想已化为泡影,所谓“天生我材必有用”实际上并未受到重用,所谓“千金散尽还复来”实际上并不见来,仕途上的失意,生活上的困苦,“这次第,怎一个愁字了得”.(李清照)由此可见,“天生我材必有用,千金散尽还复来”表面豪爽,暗藏忧愁.

    名句三:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒

    赏析:这两句诗反映了作者的人生观和价值观,“钟鼓”本是一种乐器,在这里是击鼓作乐之意,“馔玉”是指精美的食品.在封建时代,只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中,享受山珍海味之美.李白不羡慕达官贵人的生活,实际是对权贵们的一种蔑视,这是封建社会的读书人最可宝贵的性格.这种不随波逐流的叛逆性格在作者的另一首诗《梦游天姥吟留别》中也有所表现:“……世间行乐亦如此,古来万事流水,别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山,安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”当然,有骨气,不等于没有忧愁.李白在蔑视权贵的同时,一种难言的惆怅也在心中涌动,他想通过"长醉不复醒"来忘却怀才不遇的痛苦, 但醉酒真能解愁吗?李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中作出了明确的回答:“……抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁;人生在世不得意,明朝散发弄扁舟.” 我们可以想象,一个满腹惆怅的人,当他一心解愁却又无法解愁的时候,内心是怎样的愁苦啊!表面上开怀畅饮,实际上愁箭穿心,这就是《将进酒》中的李白!

    名句四:古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名

    赏析:在《将进酒》中,李白像一个大哲学家,对生活中的许多问题进行了哲学化的概括.就是作者在“饮”与“名”的问题上作出的结论.李白仿佛站在历史的最高点上,指点古代圣贤的功过是非.我们暂且不论他那“唯有饮者留其名”的高见带有多少历史依据,只说他与“陈王”的“深情厚意”. 在中国历史上,寂寞的圣贤不可胜数,作者为什么就提到“陈王”呢?我们从陈王的生平可以略知一二. 陈王就是三国时候的曹植,他才华横溢,志向远大,但由于“任性而行,饮酒不节”,最终没有得到父亲曹操的重用.“曹子建七步成诗”是著名的文学典故,他的《七步诗》家喻户晓:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”与曹植一样,李白也有一段不堪回首的身世:他初入长安,抱济世之志,却为小人排挤,最后落个“赐金还山”的下场. 他对曹植情有独钟,大加赞赏,也许是同病相怜的缘故吧.

    2.艺术手法 :奇特的想象,大胆的夸张

    (1)这首诗的基调是愤激,诗人感情的发展变化极快.

    ①开头四句写悲.李白和朋友开怀畅饮的颍yǐng阳离黄河不远,因此作者以黄河起兴.黄黄河自西而来,如从天而降,一泻千里,直奔东海. 上句写大河之来,上句写大河之去,形成咏叹味.接着四句向人们喻示时光流逝迅疾,一去不返,人生由青春至衰老不过“朝”“暮”间事.两个长句,既用比喻──以河水一去不返喻人生易逝,又用反衬──以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱,更从空间和时间两方面夸张.这个开端可谓悲感已极.

    ②“人生”以下六句写欢.“人生”两句由“悲”而翻作“欢”“乐”.诗人渐趋狂放.朋友间的聚会是人生中快事,“金樽”“对月”将饮酒诗化了, “莫使”“空”的双重否定 句式代替直陈,语气更为强烈.“天生我材必有用”是令人击节赞叹的句子,相信自己一定能作出一番事业,对区区金钱也毫不在意.作者写了盛宴,“一饮三百杯”.

    ③“钟鼓”以下六句写愤激之情.酒宴开始,诗人的感情由欢乐转为愤激,借以宣泄心中的不平.“钟鼓馔玉”“不足贵”是出于愤慨.“古来”两句亦属愤语. 说到“惟有饮者留其名”,便举出“陈王”曹植作代表,因为曹植是他景仰的人.他为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋,兼以自况.

    ④“主人”句至结尾写狂放之情.

    (2)夸张的写法.这首诗具有震撼古今的气势和力量,与夸张手法的运用不无关系.诗中有些夸张是凭数字表现的,有些属于感觉的夸大.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”作者似乎一下子就把读者指引到波涛汹涌的黄河岸边,观赏水从天来,东流入海的壮观景象,读者在领略诗句内含的同时,也感受到其中的艺术魅力.

    六、课外引伸、拓展

    (一)讨论李白的饮酒

    1.李白是“诗仙”,也是著名的“酒仙”. 在诗文中哪些内容说明李白不愧于“酒仙”这个称号?

    探究学习:

    “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.”

    “烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯.”

    “五花马,千斤裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁.”

    ……

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